教学展示箱展开为实验演示台

Use case: infographic-diagram Asset type: UIED AI 提示词网站 3:4 竖版封面，可变形产品工业设计概念草图板。 Primary request: 空间设定：明亮教学空间，成年讲师静态展示，不出现未成年人、化学品、火焰、电路接线或危险实验；三比四竖版白色设计纸画面，主体周围保留充足留白。 视觉风格：教育产品概念线稿，黑灰主色，低饱和橙色用于步骤节点与功能分区；原创工业设计说明板，不套用任何现有作品、品牌或专有字形。 主体内容：原创教学展示箱展开为模块演示台；步骤一解锁上盖，步骤二升起透明展示板，步骤三展开两侧样品托，步骤四拉出说明卡槽；放大展示板插槽、样品托支撑、卡槽和防滑底座；所有连接、受力和活动关系均为非制造用途的概念示意。 版式：左上放原创中文标题“教学展示箱展开为实验演示台”与一行简短副标题；上半部左右并列两张大图，左侧表现成年用户与初始产品，右侧表现成年用户安全使用完成形态；中部用“步骤一、步骤二、步骤三、步骤四”组成二列两行流程网格，以弧形箭头串联，并在流程周围穿插四个局部结构放大框；底部展示甲收纳、乙单侧演示、丙完整演示台，并附前侧顶三视图；底部安全区域放低对比度、小尺寸作者标识“数字游民Tomda”，不遮挡主体。 色彩材质：以纸白、炭黑、铅笔灰为主，仅加入一种低饱和强调色；材质通过排线区分硬壳、软垫、金属感支撑与半透明板，但不追求真实品牌材质。 画面要求：高清三比四竖版设计提案板，成人比例自然，产品在各步骤中造型连续且方向一致，箭头对应明确，中文标题与步骤标签尽量清楚；底部多视图互相一致；整张图只用于概念展示，不